Rugpjūčio 29 d. Biržų „Aušros“ vidurinėje mokykloje vyko projekto „Lyderių laikas 2“ Biržų rajono savivaldybės kūrybinės komandos organizuotas Biržų rajono savivaldybės švietimo lyderystės forumas „Mokyti(s) smagu“, skirtas mokinių mokymosi gerinimo idėjoms ir jų įgyvendinimui aptarti, diskusijų ir lyderystės palaikymo atmosferai kurti. Forume dalyvavo Kėdainių rajono savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėjas Julius Lukoševičius ir projekto „Lyderių laikas 2“ kūrybinė komanda.

Minint 100-ąsias habil. dr. Meilės Lukšienės gimimo metines, forume didelis dėmesys buvo skirimas habil. dr. Meilei Lukšienei ir jos švietimo idėjoms. Forumo dalyvius pasveikino ir pranešimą „Dr. Meilės Lukšienės mokyklų tobulinimo idėjos“ skaitė Biržų rajono savivaldybės merė Irutė Varzienė. „Mano lūkesčiai kitiems mokslo metams yra keli: pirma, atsikratyti baimių, manipuliacijų ir tapti bent kiek laisvesniems, antra, mokytis diskutuoti, dirbti komandoje, trečia, būtinai nusistatyti prioritetus kiekvienoje mokykloje, kiekvienoje klasėje, ketvirta, kad projektas „Lyderių laikas 2“ rastų mokykloje savo gyvą erdvę, kad jis skleistųsi, kad neliktų tik tarp tų, kurie dalinosi ir mokėsi čia“, − kalbėjo Irutė Varzienė, Biržų rajono savivaldybės merė.

Biržų rajono savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėja Genovaitė Gutauskienė forume pristatė Valstybinę švietimo strategiją iki 2022 metų, naujų 2013−2014 mokslo metų lūkesčius ir pokyčius, švietimo aktualijas ir prioritetus. Mokyklų tobulinimo centro direktorė Eglė Pranckūnienė aptarė nacionalinius švietimo tikslus ir kaip juos sėkmingai įgyvendinti savivaldybėje telkiantis dėl mokinių mokymosi pažangos. „Kaip sakė dr. Meilė Lukšienė, švietimas yra svarbiausias visuomenės raidos veiksnys ir per švietimą mes kuriame savo valstybę. Man atrodo, tai mes esame gerokai primiršę. Kviečiu visus telktis, diskutuoti ir prisidėti prie švietimo svarbos iškėlimo“, − sakė E. Pranckūnienė.

Pranešimą „Šiuolaikinė mokykla: lyderystė ir vertybės“ skaitęs Henrikas Vaicekauskas, Kėdainių švietimo pagalbos tarnybos direktorius, pabrėžė, kad vienas iš mokyklos tikslų yra padėti jaunam žmogui pajusti norą mokytis. Anot H. Vaicekausko, tai pasiekti padėtų mokyklą kuriant kaip bendrystės erdvę bei kuriant autentiškus santykius, sudarant sąlygas kiekvienam vaikui būti savuoju „aš“.

Plėtojant lyderystės temą, Panevėžio „Vyturio“ progimnazijos direktorė Vitalija Dziuričienė dalijosi savarankiškos mokyklos patirtimi, kolegoms pristatė inovatyvias savo mokykloje įgyvendintas idėjas. Psichologas Audrius Matiukas savo pranešime gvildeno lyderystės ir atviro mąstymo sąlyčio taškus.

Forumą vainikavo darbo grupių rezultatų aptarimas. Visų grupių pristatymuose skambėjo panašios idėjos: išlaisvinti mokytoją nuo reikalavimų ir pereiti prie susitarimų planuojant darbą, skatinti iniciatyvas bei ugdyti bendradarbiavimą tarp visų švietimo bendruomenės narių. 

Projekto „Lyderių laikas 2“ savivaldybės kūrybinės komandos koordinatorė Audronė Stadalnykienė