J. Basanavičiaus g. 36, 57288 Kėdainiai
Pradžia
Pradžia
Teisinė informacija
Teisinė informacija
Veiklos sritys
Veiklos sritys
E. demokratija
E. demokratija
Aktualijos
Aktualijos
Statinių projektiniai pasiūlymai
Statinių projektiniai pasiūlymai
Globalūs Kėdainiai
Globalūs Kėdainiai

Po seminaro – Lietuvos humanistinės pedagogikos asociacijos Kėdainių skyrius

Šių metų rugpjūčio 22−28 dienomis Lietuvos centre, Kėdainiuose, apsilankė ir paskaitas skaitė pasaulinio garso lektoriai Šalva A. Amonašvilis ir jo sūnus Paata Š. Amonašvilis. Paskutinę seminaro dieną Kėdainiuose buvo įkurtas ir užregistruotas Lietuvos humanistinės pedagogikos asociacijos Kėdainių skyrius, kurio pirmininke tapo šio seminaro koordinatorė Juozo Paukštelio lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Krasauskienė.

Šalva Aleksandrovičius Amonašvilis −pedagogas, psichologijos mokslų daktaras, profesorius, Rusijos švietimo akademijos akademikas, Pedagogikos ir socialinių mokslų akademijos akademikas, Ukrainos nacionalinės pedagogikos mokslų akademijos užsienio narys, Šv. Klemenso Ochridiečio Sofijos universiteto (Bulgarija), Tiumenės, Dagestano, Neftekamsko valstybinių universitetų (Rusija), Chmelnickio nacionalinio universiteto (Ukraina) garbės daktaras, Prahos universiteto, Uralsko valstybinio universiteto (Kazachstanas), Novosibirsko, Čeliabinsko, Samaros ir kitų Rusijos pedagoginių universitetų, Kijevo nacionalinio M. I. Dragomanovo pedagoginio universiteto, Pietų Ukrainos nacionalinio K. D. Ušinskio vardo pedagoginio universiteto garbės profesorius. 

Šalva Aleksandrovičius Amonašvilis yra Maskvos miesto pedagoginio universiteto nusipelnęs profesorius ir Humanistinės pedagogikos laboratorijos vadovas. Jam vadovaujant buvo apgintos pirmosios mokslinės disertacijos iš humanistinės pedagogikos. Įsteigė daugiau kaip 200 HP centrų ir laboratorijų Gruzijoje, Dagestane, Rusijoje, Ukrainoje, Baltarusijoje, Kirgizijoje, Kazachstane, Latvijoje, Lietuvoje, Estijoje. Eksperimentinių mokyklų Maskvoje, Sankt Peterburge, Tiumenėje, Nižnijvartovske, Surgute ir kt.mokslinis vadovas. Veikia „Šalvos Amonašvilio pedagoginio meistriškumo ir socializacijos akademijos“ distancinio mokymosi svetainė. 

Novatorišką sistemą „Gyvenimo mokykla“ (humanistinė pedagogika) Rusijos Federacijos švietimo ministerija rekomendavo taikyti praktikoje (Vestnik obrazovanija, Nr. 3, 1992), ją patvirtino RF švietimo akademijos prezidiumas ir RF Valstybės Dūmos mokslo ir švietimo komitetas. Šalvos Amonašvilio rūpesčiu jau išleista per 50 „Humanistinės pedagogikos antologijos“ tomų. Rusijos švietimo akademijai rekomendavus, leidykla „Amrita-Rusj“ jau leidžia 20-ies tomų Š.Amonašvilio raštų seriją. 

Tarptautinio humanistinės pedagogikos centro steigėjas ir jo ilgametis prezidentas (dabar − garbės prezidentas), kasmetinių tarptautinių humanistinės pedagogikos skaitymų organizatorius. „Humanistinės pedagogikos manifesto“ įkvėpėjas ir bendraautorius. Tarptautinės komisijos sprendimu 2003 m. Š. Amonašviliui suteiktas garbingas Humanistinės pedagogikos riterio vardas ir aukso ženklas „Širdis ir gulbė“. Apdovanotas L.N.Tolstojaus aukso medaliu, K. D. Ušinskio medaliu, Didžiosios Rusijos Mokytojo medaliu, J. A.Gagarino medaliu, Kazachijos Respublikos pedagogo ir švietėjo I.Altynsarino vardo garbės ženklu. RF Vaikų fondas paskelbė jį Vaikystės riteriu. 2013 m. jis tapo RF Vyriausybės premijos laureatu. 

Į daugelį užsienio kalbų verčiamos jo knygos: „Sveiki, vaikai!“ „Kaip gyvenate, vaikai?“, „Pamąstymai apie humanišką pedagogiką“, trilogija „Pedagoginė simfonija“, traktatas „Gyvenimo mokykla“, „Mokinių vertinimo auklėjamoji ir ugdymo funkcija“, „Į mokyklą nuo šešerių“, „Kodėl mums negyventi kaip dvasios didvyriams“, „Be širdies ką suprasime?“, „Tėvo išpažintis sūnui“, „Baladė apie auklėjimą“, „Tikėjimas ir meilė“, „Mokyklos tiesa“, „Mokytojau, įkvėpk mane kūrybai“, „Kaip mylėti vaikus“, „Skubėkite, vaikai, mokysimės skraidyti“, „Mokytojas“, „Vedanti ranka“, „Pedagoginės sakmės“, „Šviesa tamsoje“, trilogija vaikams „Amon-ra“, „Salomėja“, „Iljos kelias“ ir kt. 

Šiandien Šalva Amonašvilis – tikras pedagoginės minties titanas, pedagogikos genijus. O gimė jis Tbilisyje 1931 m. Su pagyrimu baigė Tbilisio valstybinio universiteto Orientalistikos fakultetą. 1958−1991 m. dirbo Gruzijos pedagogikos moksliniame tyrimo institute. 1960−1980 m. vadovavo masiniam eksperimentui Gruzijos mokyklose, plačiai nuskambėjusiam visame pasaulyje – tada ir gimė humanistinė pedagogika. Buvo paskirtas Mokslinio gamybinio pedagoginio susivienijimo generaliniu direktoriumi ir su kolegomis ėmė rengti būsimos Vaikų valstybės su vaikų ir tėvų parlamentu bei sava Konstitucija projektą. Bet čia prasidėjo politinės pertvarkos metai ir humanistinė pedagogika niekam neberūpėjo... 

1991−98 m. buvo Tbilisio S.S.Orbelianio pedagoginio universiteto pradinio ugdymo katedros vedėjas, o nuo 1998 m. iki šiol dirba Maskvos miesto pedagoginiame universitete. 

Paata Šalvovičius Amonašvilis – Tarptautinio humanistinės pedagogikos centro prezidentas, Humanistinės pedagogikos riteris. Psichologas, sociologijos mokslų kandidatas, ikimokyklinio auklėjimo koncepcijos bendraautorius. Gruzinų šeimų ypač mėgiamos savaitinės TV laidos vaikams „Basti Bubu“ (Gruzijos TV Imedi kanalas), kurioje dalyvauja Vaikų meno studijos „Basti Bubu“ vaikai, vadovas. Vaikų darželio „Basti Bubu“ mokslinis vadovas. Rašytojas, knygų „Trileris“, „Angelas sargas manyje“, „Sapnovizija“ ir daugelio kitų knygų vaikams autorius. 

Pedagogai klausėsi širdies pamokų, patys tapę mokiniais dalyvavo pamokose, kurias vedė Š. A. Amonašvilis ir jo sūnus Paata Amonašvilis. Pedagogai dar kartą susimąstė, kaip mylėti visus vaikus ir kiekvieną atskirai, kad jie priimtų meilę ir pasiduotų jos auklėjamajai įtakai? Kaip juose auginti meilės atsaką mums? Kaip ugdyti meilę artimui ir viskam, kas egzistuoja? Kaip savo meilę vaikams ir kiekvienam vaikui išreikšt vis subtiliau? 

Kaip nepamiršti dvasinės bendrystės dėsnio? Tai auklėjimo pamatas ir būtinoji sąlyga. Kaip auginti tą bendrystę su savo mokiniais ir su kiekvienu vaiku? Kaip ją sergėti? 

Rugpjūčio 27 d. vakarą Š. A. Amonašvilis ir P. Amonašvilis susitiko su tėveliais. Paskaitoje tėveliai išgirdo, kad vaiką reikia besąlygiškai mylėti, nepamiršti, jog į pasaulį ateidamas vaikas atsinešė ir savo misiją, tad turime padėti vaikui pažinti save ir surasti savo kelią. „Leiskime vaikui gyventi šiandien ir šiandien būti laimingam, o ne ruoškim gyvenimui, kai baigs mokyklą, kai baigs universitetą...“ Tėveliai išgirdo, kaip svarbu ir nepaprastai malonu pajusti aistrą būti tėvais, nes tai nepaprastas ir labai trumpas laikas. 

Paskutinę seminaro dieną Kėdainiuose buvo įkurtas ir užregistruotas Lietuvos humanistinės pedagogikos asociacijos Kėdainių skyrius, kurio pirmininke tapo šio seminaro koordinatorė Juozo Paukštelio lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vaida Krasauskienė. Galbūt simboliška, kad su Kėdainių rajono mero Rimanto Diliūno, Kėdainių rajono mero pavaduotojos ir savivaldybės tarybos Švietimo ir kultūros komiteto pirmininkės Nijolės Naujokienės ir Kėdainių rajono savivaldybės administracijos pritarimu gimė pirmasis Lietuvos humanistinės pedagogikos skyrius. 

Šią nepaprastą dovaną prieš mokslo metų pradžią miesto pedagogams ir tėveliams dovanojo Kėdainių labdaros ir paramos centras „Viltis–Vikonda“ ir Kėdainių rajono savivaldybės administracija. Smagu, kai švietimas, verslas, Kėdainių rajono savivaldybės administracijos darbuotojai eina koja kojon. Tada įmanomi taurūs ir dideli darbai. 

Lietuvos humanistinės pedagogikos asociacijos Kėdainių skyriaus pirmininkė Vaida Krasauskienė

http://www.gumannajapedagogika.com/novosti/---